【大单元整体教学设计】统编版道德与法治四年级上册第一单元 3.我们班他们班 单元整体设计+课时教案

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：480.9KB

资料简介

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课时备课
课题（二级课题） 我们班他们班
课时 2 课型 新授课
学习目标 1.借助调查表，主动了解学校其他班级的特点和值得学习的地方。2.设计班级间的活动，积极增进班级间的合作，用正当方式参与班级间的竞争。能够尊重和欣赏其他班级。
学习活动 深度学习 评价任务 素养体现
活动一：走进他们班去过其他班级“串门”的同学说说对其他班的印象。班级小调查自由分组，根据各自想要了解的班级进行调查。可以借助“小贴士”。根据搜集的资料谈论一下，所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。小组合作完成表格。 根据搜集的资料谈论所调查的班级特点，值得学习的地方 班级小调查 责任意识...