《乘与除》单元整体设计.docx
《需要多少钱》教学设计.doc
《需要多少钱》课件.pptx
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4.2需要多少钱 教学设计
一、教学目标
1.学习目标描述:结合“需要多少钱”的现实情境,经历计算两位数乘一位数的思考与交流的过程,理解两位数乘一位数的乘法意义,探索并掌握两位数乘一位数的口算方法,能正确计算,逐步使两位数乘一位数的计算方法合理、灵活。了解点子图和表格是进行两位数乘一位数乘法的工具,会利用点子图或表格探索乘法的口算方法,理解乘法的算理,体验算法多样化。
2.学习内容分析:本节课主要学习两位数乘一位数、乘积在百以内的口算乘法,是学习笔算乘法的重要基础。直观理解乘法的算法和算理是重点,也是难点。两位数乘一位数的基本计算方法是:分别用一位数乘整十数、位数...