四年级（英语）上册《Revision1 》教学设计.doc
四年级（英语）上册《Revision1 》教学设计
课时目标
1、知识能力：能正确读出、规范书写单词复 ( )习介词in，under，on，behind，in front of的使用，以及There be 结构。2、过程方法：看一看，听一听，答一答。
3、情感态度价值观：确保学生在第四年英语学习的开始有积极和轻松的心态。
重点难点：Try to remember the words
教学准备：Toby头饰，月历牌，生日蛋糕模型，单词、
句子卡片 ，tape recorder
教学过程
一.问：目标引领 问题导学请学生翻到课本第32页，老师要...