【轻松备课】沪科版物理八年级上 第六章第二节 怎样描述力 教学课件.pptx
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第二节 怎样描述力
第六章 熟悉而陌生的力
1．知道力的三要素；能举例说明力的作用效果与力的三要素有关。
2．知道力的单位；能用力的示意图描述力。
3．通过日常经验、探究活动感悟影响力的作用效果的因素，初步锻炼学生的思维能力。
4．通过学画力的示意图，形成初步的信息处理能力和初步的信息表达能力。
学 习 目 标
在看电视上的斯洛克比赛时，我们经常看到选手用球杆击打出不同的路线，还有变幻莫测的旋转球和神奇的跳球，非常具有观赏性，
同学们知道为什么小
小的一颗球会因选手
娴熟的技巧呈现出各
种各样的运动状态吗
新 课 引 入
足球比赛中，运动员作用在足球上的力的...