《一分钟仰卧起坐训练》（教学设计）人教版体育五年级下册.docx
《一分钟仰卧起坐训练》教学设计 水平三（五年级）
学校：
教师：
班级： 五（1）班
地点：
《一分钟仰卧起坐训练》教学设计
一、指导思想
以实施《体育与健康课程标准（2022）》为宗旨， 贯彻落实“立德树人”根本任务和“健康第 一”的指导思想，以发展体育核心素养为导向，通过创设“小勇士—大挑战”教学情景，合理利用 学生已有的运动经验，引导学生体验运动的快乐， 提高学生参与动作练习的积极性，引导学生在认
知的基础上形成运动技能，发展体能。采用灵活多样、简洁有效的教学方法和手段，以学生为主
体，通过练习内容多样化及游戏进行教学激发学生全员参与到教学活动中来，了解锻炼方法，提高 学生的腰腹核心...