23卡罗纳.doc
课 题：《卡罗纳》
第1课时
教学内容 23、卡罗纳
教学目标 知识与技能：1、认识5个生字。2、正确有感情地朗读课文。
过程与方法：抓住人物语言、动作、神情品读，感受师生对卡罗纳的真切关爱之情。
情感、态度与价值观：懂得在别人遭遇不幸时，给予帮助、关爱。
教学重点 引导学生了解大家在卡罗纳遭到不幸时是怎么做的，并交流阅读体会和感受。
教学难点 通过字面想象人物的内心活动，体会人物感情。
教学方法 自学法、讨论法
教学准备 学生课前阅读《爱的教育》有关资料；幻灯课件。
教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图）
教学过程 一、突显母爱——情境导入
1、（板书:母亲）请...