第二课-学习新的世界 教学设计 苏科版七年级上心理健康.docx
第二课 学习新的世界
教学目标和设计依据
(一)教学目标
1.认识到初中学习有一个适应的过程,遇到困难是正常的现象。
2.了解解决学习困难、适应初中学习的方法。
3.学会面对和处理自己的学习困难,掌握适合自己的学习方法。
4.能够接纳和理解自己的学习适应状况，有信心解决学习困难,积极面对中学学习生活。
(二)设计依据
《中小学心理健康教育指导纲要》中明确指出,初中生要“适应中
学阶段的学习环境和学习要求,发展学习能力”。进入初中以后,学生既有新鲜感,也容易有松懈感,认为初二、初三才需要抓紧学习。事实上,初一年级，学生面临着学习上的巨大转变。学习科目增多,学习难度加大,学习方法改变,对自主学习...