统编版语文三年级上册语文园地二 课件(共19张PPT).pptx
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语文园地二
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回顾这一单元的课文《古诗三首》，你发现这三首古诗与原来所学的古诗有什么不同？说一说理由。
回顾课文《铺满金色巴掌的水泥道》课后第二题，想一想，说一说你是用什么方法理解这些词语的。
如：它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
分小组完成下面的活动，看看哪个小组总结的方法多。
查字典
这是最常用的一种方法,即直接利用字典这一工具书查找词语的意思。
联系上下文理解
课文中的词语并不是孤立存在的,往往可以借助上下文的联系,给予解释。如《秋天的雨》一文中“五彩缤纷”一词。
拆词法
词语一般是由几个字组合而成的,我们可以先把词拆开,再把每个字的意思合起来,就可以...