人美版美术四年级上册 14.生活日用品的联想 教学设计.docx
人美版美术四年级上册《生活日用品的联想》教学设计
教材分析
本节课为人美版四年级上第十四课，设计·引用课程领域的内容，要求学生学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见、所感、所想的事物，激发丰富的想象力与创造愿望。本课活动方式强调自由表现，大胆创造，外化自己的情感和认识。《生活日用品的联想》一课通过引导学生对生活日用品因用途不同而造型各异，掌握联想的表达方法，激发学生的想象力与创造热情，积极大胆地设计装饰生活日用品，感受丰富的联想和大胆的表现带给我们的乐趣。也充分地反映出学生对生活的爱。
学情分析
四年级学生虽已进入第二学段，但他们对新鲜事物依然具有强烈的好奇心...