数学七年级下青岛版9.3平行线的性质课件2.ppt
课件17张PPT。§9.3 平行线的性质这是一幅风景区照片,你从中看到那些平行线的形象?学习目标1、通过实际操作，探索：“两条平行直线被第三条直线所截,同位角相等”的性质。并通过说理，认识“两条平行直线被第三条直线所截,内错角相等”和“同旁内角互补”的性质.
2、会运用平行线的性质，解决与“三线八角”有关的问题。
3、经历观察、推理、交流等活动，发展空间观念，有条理的思考和语言表达能力。
观察与思考直线a,b被直线c所截，且a//b。
（1）观察其中任意一对同位角,分组运用叠和法或度量法探究其中的关系？∠1=∠5
∠2=∠6
∠3=∠7
∠4=∠8
那么∠1=∠5
∠2=∠6
∠3=∠7
∠4...