北师大版 数学二年级上册八单元探秘9的乘法口诀 （教学设计）（表格式）.docx
授课教师姓名 微课名称 9的乘法口诀
知识点来源 □学科： 数学 □年级：二年级 □教材版本：北师大版 □所属章节：二上第八单元《买球》
录制工具和方法 万彩动画制作
设计思路 学生已经能背诵9的乘法口诀，但学生的这种“会”，更多反映的是结果而非过程，是记忆力而非理解力，是知识技能而非深度思维。 因此在原有的教学目标之上，试图以数学文化为切入点，引导学生借助图形记忆、变形记忆、动作记忆等方式理解9的乘法口诀，探索口诀之间的内在关联，体会口诀背后隐藏的规律及应用过程中的数学魅力。
教学设计
内 容
教学目的 利用图形记忆、变形记忆、动作记忆等方式理解和...