统编版二年级语文上册 口语交际：商量 教学设计.docx
五《口语交际：商量》
教学目标：
1.引导学生在与人交谈的过程中能够用恰当的语气，积极参与到各种活动讨论中去
2.培养学生整体的表达能力。
3.利用环境进行口语交际，使孩子明白解决问题的途径有很多
4.培养发展思维，帮助孩子建立大宇宙观。
教学重难点：
在口语交际中要贴近学生生活实际场景，充分调动学生的生活经验和情感体验，引导学生尝试自己解决问题。
教学过程
一、绘本导入，了解“商量”
1.出示问题：有时候，一个人没有办法单独完成任务，所以你会怎么做呢？
[请你选择]
A.命令 B.商量 C.动手
生：商量。
师:你们都是“以和为贵”的中国娃，那老师就奖励大家一起听一个绘本故事。
2.出...