小学音乐湘艺版五年级下册第七课在葡萄架下教案.doc
《在葡萄架下》教学设计
教学目标：
1.知识与技能。
能用明亮、轻快的声音有表情地学会演唱歌曲《在葡萄架下》。
2.过程与方法。
通过不同的音乐实践活动，引导学生体验切分节奏的特性，帮助学生正确掌握切分节奏并学会切分节奏的运用。
3.情感态度与价值观。
感受带有切分节奏的歌曲《在葡萄架下》欢快热烈的情绪，了解新疆的民俗风情，培养学生对音乐的热爱。
教学重点：
学习歌曲，并使学生感受下滑音的唱法所表现的欢快情绪。
教学难点：
唱准歌曲《在葡萄架下》中出现的切分节奏。
教具：多媒体课件、电子琴、打击乐器。
课时：1课时。
教学过程：
一、组织教学 （听唱导入）
1、听音乐进...