冀人版（2017秋）科学四年级上册1《位置和运动（第一课时）》教案（表格式）.docx
课题 位置和运动 教学设计共_2_课时
执教人 授课时间
教学 目标 能举例说明问题的运动和静止需要依靠相对于参照物的位置是否变化来确定。 能说出描述运动物体在某一时刻的位置需要参照物、相对于参照物的方向和距离。 能从生活中各种运动和静止的现象中提出探究性的问题。
教学重点 能用分析、比较等方法得出活动结论。
教学难点 能对判断物体的运动与静止表现出探究性的兴趣。
教具使用 PPT
学情分析
第__1__课时 二次备课
教学过程： 导入 操场上，同学们你追我赶，进行着激烈的足球比赛，他们的位置在不断发生变化，那么你可以描述一下同学们的位置吗？你想怎么描述呢？ 探究-运动与静止 图片展示 同...