冀人版（2017秋）科学四年级上册10《噪声污染（第二课时）》教案（表格式）.docx
课题 噪声污染 教学设计共_2_课时
执教人 授课时间
教学 目标 调查校园里的噪声，知道哪些声音属于噪声。 了解生活中的噪声来源和噪声对我们身体的伤害。 知道消减噪声的方法。
教学重点 能从正反两方面客观分析声音对生活的影响。
教学难点 能树立环保意识，体会科学技术对消减噪声的帮助。
教具使用 PPT
学情分析
第__2__课时 二次备课
教学过程： 导入 上节课，我们已经初步了解了噪声，我先提几个问题带着大家回顾一下！ 什么是噪声？ 噪声计的用途？ 表示噪声强弱的单位是什么？ 学生作答： 妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，都属于噪声。 噪声计是用来测量声音强弱的仪器。 分贝是表示声音强...