《等式的性质》教学设计.doc
《等式的性质》课件.pptx
《简易方程》单元整体设计.docx
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《简易方程》单元整体设计
一、单元主题解读
(一)课程标准要求分析
《简易方程》单元是数与代数领域第三学段“数量关系”中的重要内容。《课程标准》在“内容要求”中指出:“根据具体情境理解等式的基本性质。在具体情境中,探索用字母表示事物的关系、性质和规律的方法,感悟用字母表示的一般性。能运用常见的数量关系解决实际问题,提高解决问题的能力。”在“学业要求”中指出:“能在具体问题中感受等式的基本性质。能在具体情境中,用字母或含有字母的式子表示数量之间的关系、性质和规律,感悟用字母表示具有一般性。”
(二)单元教材内容分析
本单元主要教学用字母表示数和解简易方程。在用字母表...