【素养进阶结构化单元评价工具】人教版四年级上册第五单元《平行四边形和梯形》整单元作业设计(附：答案版).docx
第 五 单 元 平 行 四 边 形 和 梯 形
单元评价导语
同学们，本单元学习的“平行四边形和梯形”在“图形与几何”领域中有着非常重要的作用。我们通过观察、操作、分类、想象等方法去探索与之相关的知识，并解决生活中问题。 让我们一起走进本单元的学习和练习，相信大家一定会有很多收获!
单元知识结构
线与线 平行与垂直的相关概念（1课时）
认识平行四边形和梯形、四边形的关系（2课时）
点与线 画垂线，画长方形和正方形（1课时）
点到直线的距离、高（1课时）
形与形 拓展 实践活动：玩转七巧板和四巧板——搭一搭，剪一剪，拼一拼。 （1 课时）
单元评价目标
目标序号 内容要求 核心素养 认知类型
0...