四年级语文上册第四单元 《习作：我和______过一天》 教学设计.docx
课 题 习作：我和 过一天 统编版 四年级上册 第四单元 1 课时
学 校 授课班级 授课教师
学习目标 1.能选择一个自己喜欢的神话或童话人物，围绕“我和 一天”展开想象，写过一个故 事。 2.能根据同学的意见修改习作，并誊写清楚。
学习 重难点 能选择一个自己喜欢的神话或童话人物，围绕“我和 一天”展开想象，写过一个故事
学情分析 四年级的学生对神话故事的兴趣较浓厚；这个时候学生可能只能注重感悟故事本身的神奇， 忽视了语言表达的关注，不能细细体会文中的语言，对于展开想象编写神话故事可能存在 想象不够大胆，编写的故事不具神奇性，故事的起因、就给你过、...