这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
z c s_学习任务单_第一课时.docx
z c s_学习任务单_第二课时.docx
课题 汉语拼音 7. z c s 第二课时
学习目标
1.学习整体认读音节 zi ci si，正确认读带音调的整体认读音节。 2.巩固练习两拼音节、三拼音节和整体认读音节。 3.能借助拼音， 正确认读“字、词语、句子”3 个词语， 认识“字、词、语、句、子”5 个 生字， 正确朗读儿歌《过桥》。
课前学习任务
无
课上学习任务
一、读一读整体认读音节的四声。 二、读一读下面的几组音节。
三、读一读信封上的汉字。 四、读一读儿歌中的红色音节，再完整地读读儿歌。
推荐的学习资源
无
读一读
子
词
句
语
9
过桥
h的地
数学题，三四道
地g
一排等号像小桥
对，
是过桥
微错7，
rh...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 173.7KB。
文档主要包含哪些内容？
课题 汉语拼音 7. z c s 第二课时学习目标1.学习整体认读音节 zi ci si，正确认读带音调的整体认读音节。 2.巩固练习两拼音节、三拼音节和整体认读音节。 3.能借助拼音， 正确认读“字、词语、句子”3 个词语， 认识“字、词…
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