第三章 运动器械与游戏 课件(共29张PPT)-《幼儿园体育活动设计与指导》同步教学（人民邮电版）.pptx
(共29张PPT)
第三章
运动器械与游戏
本章知识结构
引入案例
某幼儿园为了打造体育特色幼儿园，将足球作为幼儿园的特色项目。幼儿园的小、中、大班都进行足球的练习，并请了专业的足球教练员来教授幼儿。同时将各班级的足球比赛作为家长开放日的展示项目。
思考：你是否认可该幼儿园的做法？你觉得幼儿园是否正确地理解了幼儿园运动器械的特点和组织方法？是否掌握了运动器械的游戏内容？要回答这些问题，让我们进入本章的学习。
本章学习目标
1．理解运动器械的特点和内容。
2．掌握组织运动器械活动的方法。
运动器械是幼儿体育游戏的载体，是与幼儿进行互动的重要媒介。《纲要》指出：户外体育活动场地、运动器材种类要丰富...