34.小蝌蚪找妈妈
第二课时
教学内容 《小蝌蚪找妈妈》第二课时
教学目标 知识与技能：学会生字词，会用“快活地”造句；进行“感叹句”和“疑问句”句式的训练。
过程与方法：理解课文内容，初步了解蝌蚪变成青蛙的过程。
情感、态度与价值观：分角色有感情地朗读课文。
教学重点 借助读物中的图画阅读，不断提高自主识字、自主阅读能力。
教学难点 认读生字，通过朗读了解青蛙的成长过程
教学方法 引导法
教学准备 课件
教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图）
教学过程 一、复习生字词。
二、品读课文。
第一段。
1.出示第一幅插图。（一张画有水草的图，然后贴上一群小蝌蚪的剪纸。...