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第三单元 第10课 中华民国的创建 同步练习(学生版+教师版) 2023-2024 部编版历史 八年级上册

2023-11-11 19:58:33 211.0KB 5学币

第三单元 第10课 中华民国的创建 同步练习 (学生版)2023-2024 部编版历史 八年级上册.docx

第三单元 第10课 中华民国的创建 同步练习 (教师版)2023-2024 部编版历史 八年级上册.docx

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第10课 中华民国的创建
素养导学
唯物史观:通过讨论辛亥革命中资产阶级革命性和软弱性的表现,认识民族资产阶级的局限性,得出资产阶级不能救中国的结论。 史料实证:分析中华民国内、外政策,认识南京临时政府的性质,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题。 历史解释:通过分析《中华民国临时约法》的内容和作用,理解这部宪法在中国历史上的价值和进步意义。 家国情怀:通过了解孙中山为创建民主共和国所做的贡献,树立崇高的爱国主义精神。
主干落实
一、中华民国的建立
背景 武昌起义胜利后,革命形势的发展要求有一个统一的中央政府
建立 标志 1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政...