（核心素养目标）3.1 我们关心天气 教案设计.docx
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3.1《我们关心天气》教案设计
课题 我们关心天气 单元 第三单元 学科 科学 年级 三年级
核心 素养 目标 科学观念：通过观察，认识到同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样：知道天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况：认识到天气总是在不断变化，有些天气会给我们带来灾害。 科学思维：通过对各种天气现象进行交流和分析，能正确分类天气现象。 探究实践：通过感官观察、查阅资料等方法，收集天气信息 态度责任：通过观察和记录天气，感受天气的多样性，天气影响着我们的生活，养成关心天气的习惯。
重点 同一时间、不同地点的...