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【核心素养】人教版小数六年级上册-3.1.1 倒数的认识-例1(课件+教学设计+分层作业+导学案)

2023-11-18 17:02:04 15.6MB 60学币

【核心素养】人教版六年级上册-3.1.1 倒数的认识-例1(分层作业).docx

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【核心素养】人教版小数六年级上册-3.1.1 倒数的认识-例1(教学课件).pptx

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2023秋人教版小学数学六年级上册导学案
3.1 倒数的认识
【核心素养】
通过计算、观察、归纳,理解倒数的意义,渗透归纳思想。
【学习目标】
1.认识、理解倒数的意义,并熟练掌握求一个数的倒数的方法。
2.在探究过程中,提高学生观察、比较、抽象、归纳以及合作学习的能力。
3.感受数学活动的乐趣,体会数学内容之间的相互联系,增强学好数学的信心。
【学习重点】
理解倒数的含义,能正确地求出一个非 0 数的倒数。
【学习难点】
理解倒数的含义。
【学法指导】
自学教材P27的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用导学单独立思考完成知识链接、课堂导学部分的学习,完成课后检测部...