（核心素养目标）9.3 知法守法 依法维权 第三课时 教案设计.docx
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第9课《知法守法 依法维权》教案设计
第三课时 依法维权有途径
课题 知法守法 依法维权 第三课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 六年级
核心 素养 目标 政治认同：了解依法维权的途径，对司法制度、法院、检察院、律师的功能和职责有初步的认识。 道德修养：在权利受到侵害时，知道运用相应法律，依法维护自身权利：远离违法犯罪行为，形成守法意识与习惯。 法治观念：使学生敢于依法维权，同违法犯罪行为作斗争。 健全人格：培养学生依法维权能力。 责任意识：学习搜集证据的相关方法，摄像、录音、签订合同等。
重点 掌握维权途径，懂得自我保护，学习搜集证据。
难点 灵活、...