鲁教版四年级上册美术 20.《漫画欣赏》 教学设计.docx
20《漫画欣赏》
教材分析
漫画作为一种特殊的画种，在当今的社会生活中占据了一定位置，本课通过漫画欣赏，培养学生的欣赏评述能力（了解漫画的常用手法特点）；通过对漫画作品深层含义的挖掘，培养学生有意识的去观察、识别生活中的真善美与假恶丑现象的习惯，增强其是非观。
二．学情分析
学生喜欢看漫画，但对漫画的欣赏水平或能力还很有限，通过本课的漫画欣赏，了解漫画的常用手法特点，以培养学生对漫画作品的欣赏评述能力；此外通过对漫画作品深层含义的挖掘，培养学生有意识的去观察、识别生活中的真善美与假恶丑现象的习惯，增强其是非观。
三．教学目标
【知识与技能：】1.通过欣赏优秀的漫画作品，发现漫画的基本艺术特点，...