人教版七年级历史上册教案第5课灿烂的青铜文明.doc
《第5课 灿烂的青铜文明》教学设计
教材 （人教版）新课程标准实验教材七年级（上册）第二单元 国家的产生和社会变革
课题 第5课 灿烂的青铜文明 课时安排 1课时
教学目标 知识与能力 ①了解司母戊鼎和四羊方尊等古代青铜工艺的成 ( )就；掌握夏、商、西周时期青铜文明为代表的奴隶制经济发展的基本史实，包括手工业、农业和商业的状况及特点，了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇。②培养学生历史观察、想像能力和归纳总结的能力；培养学生阅读理解能力和归纳概括历史知识的能力；培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点全面认识历史发展过程的能力；培养...