4.2《扬州慢》课件(共25张PPT) 统编版高中语文选择性必修下册.pptx
(共25张PPT)
扬州慢
姜夔
淳熙丙申至日
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。
杜郎俊赏，算而今重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？
学习目标
1.语言构建与运用：
理解本词意象的内涵，体会其意境美。
2.思维的发展与提升
学会鉴赏本词的艺术手法。
3.审美的鉴赏与创造
提高对古诗词的审美与鉴赏能力。
4.文化的传承与理解
联系古今，抚今追昔，培养家国情怀。
词牌名，是作者的自度曲注宫调并填旁谱。通晓音律的词人，自摆歌词，又能自己谱写新的曲...