《生于忧患，死于安乐》（第2课时）导学案 、.doc
《生于忧患，死于安乐》（第2课时）导学案（学生版）.doc
中小学教育资源及组卷应用平台
《生于忧患，死于安乐》导学案
〖学习目标〗
1.了解孟子及其作品，积累重要文言词语，理解背诵课文。
2.学习本文举事例和讲道理相结合、逐层推论的写法；理解排比句的表达作用。
3.感知逆境成才、多难兴邦的道理，学会在困境中奋起。
〖学习重点〗
1.积累重要文言词语，理解背诵课文。
2.学习本文举事例和讲道理相结合、逐层推论的写法。
〖学习难点〗
感知逆境成才、多难兴邦的道理，学会在困境中奋起。
〖学习时间〗2课时
〖学习进程〗
第二课时
一、复习检查
1.填空
⑴孟子（前372年－前289年），名 ，字 。 时期邹国人。中国古代著名思想...