统编版语文二年级上册口语交际 商量 教学设计.docx
口语交际 商量 教学设计
教材分析
在日常生活中，我们经常需要与他人商量事情。学会使用恰当的方式进行商量是不可或缺的交际能力。本次口语交际，引导学生在具体问题情境中开展与人商量的交际活动，培养学生与人商量的基本能力。
教材借助贴近学生生活的交际情境引出话题，利用三个泡泡提示商量时要注意的问题。第一个泡泡提示找人商量时要先说清楚来意，第二个泡泡提示要说清楚商量的事情和理由，第三个泡泡提示即使遭到拒绝，也要讲礼貌、不能勉强他人。教材设计具体情境供学生练说，利用与同学、家人商量事情两个情境，唤醒学生的生活经验和情感体验，引导学生练习用恰当的方式与人商量，解决实际问题。
教学目标
1.能用商量的语气有...