7 散文诗二首《金色花》课件(共19张PPT).pptx
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《金色花》
七上第二单元第7课
1.整体把握两首散文诗在思想内容、感情基调、构思角度、 语言风格等方面的异同。
2.反复朗读，在朗读中理解作品的内涵，感受作品的美好 意境和语言风格。
3.初步感知散文诗的特点。
教学目标
散文诗是诗与散文的结合，凝练灵巧，富有情韵。这两首散文诗小巧、凝练、空灵、优美，具有浓烈感情，是学生练习朗读非常好的范本。
文体知识
泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。获1913年诺贝尔文学奖。
作者简介
笑嘻嘻xī：形容微笑的样子。
匿nì笑：匿，隐藏，不让人知道。偷偷地笑。
祷dǎo告：向神祈求保佑。...