第五单元 植被与土壤 教学设计 高中地理人教版2019必修第一册.docx
第五单元 植被与土壤
目录
一、单元知识框架
二、单元课标解读
三、单元结构分析
四、单元学习目标
五、单元架构
六、单元课程情境设计
七、单元课程评价
课标要求 任务分析
1.通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。 实践是检验真理的唯一标准，认识自然地理事物需要付诸实践，在观察中认知不同地理环境要素组合下，植被的形态特征及其对环境的适应性表现，探索生物与自然环境的关系。
2.通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤的主要形成因素。 土壤的形成是地质演化过程中最精彩的成果，时间的累计造就动植物赖以生存的土壤，研究土壤的形态、性质、成层结构有助于明确其形成过程中所参与的...