统编版语文八年级上册 第11课 短文二篇 答谢中书书 教学设计.docx
《答谢中书书》教学设计
教学目标
1.能正确、流利、有感情的朗读，形成良好的古典语感，多角度欣赏诗歌意境。
2.增强学生的形象思维能力，能发挥语言创造力，表达心中之美。
3.引导学生品味文章画面精美、语言精炼、意境优美的特点，让学生感受和体验自然和谐美、心境生活美，欣赏和评价多角度手法表现出的这种情感美。
4.培养学生初步欣赏文学作品的能力，唤起学生感受和热爱大自然、热爱生活的美好感情。
教学重点
（1）反复诵读，体会文章意境；
（2）抓住重点语句，揣摩品味文章的语言特点。
教学难点
引导学生理解作者娱情山水的自得之情。
教学过程
一、导入
他才高八斗，具宰相之才，却固守山林，他爱深山白云，有...