二年级上册1.4《团团圆圆过中秋》 第一课时 教学设计（表格式）.docx
二年级上册第一单元《我们的节假日》第4课《团团圆圆过中秋》
第一课时
目标确立依据 课标分析 一、核心素养 政治认同:理解中秋团圆的文化内涵，热爱祖国的传统节日，加深与亲人间的情感交流。理解中秋团圆的文化内涵，热爱祖国的传统节日。 道德修养:知道身边的人是怎样过中秋节的，了解中秋节的来历、传说和习俗。 法治观念:通过情境创设法提高对中华民族节日传统文化含义的感知能力。提高对中华民族节日传统文化含义的感知能力。 健全人格:了解有关中秋节的一些知识，提升生活经验，拓展视野，养成正确对待中秋节的良好行为习惯。 责任意识:知道身边的人是怎样过中秋节的，了解中秋节的来历、传说和习俗；树立弘...