冀人版（2017秋） 五年级上册5.22.保温和散热 教学设计(表格式).docx
五年级教学设计
年 级 五年级 学 科 科学 备课时间 12.5
课 题 《保温与散热》 主备教师 审核教师
单元主题 《保温与散热》
单元 解读 本课是在学生认识了热传递的方式之后，进一步探究影响热传递的因素，即保温和散热的方法。通过本课学习培养学生提出问题、设计问题、实验观察、分析现象、得出结论、反思评价等科学探究能力和运用知识解决实际问题的能力；激发学生利用新的思路、新的方法、新的材料进行实验设计的兴趣。
课 标 要 求 能从保温和散热与什么有关的问题中提出探究性问题。 能通过观察，实验，阅读等方式获取保温和散热的科学事实。 能用科学语言，记录表等记录整理信息，表述结果。 能用分析，...