第三单元 第2课时 观察由几个正方体摆成的长方体和正方体（课件）四年级数学上册 苏教版(共22张PPT).pptx
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小学数学·四年级（上）·SJ
第2课时 观察由几个正方体摆成的长方体和正方体
能根据从某个面看到的图形想象出长方体的形状，从而建立物体与视图之间的联系。
通过操作、观察、比较，能从前面、右面、上面观察由同样大的正方体摆成的长方体或正方体。
通过实践，使学生发展空间观念和借助想像和推理解决问题的能力。
能根据观察结果正确选择或画出相应的视图。
根据不同的视图摆出相应的长方体或正方体。
进一步发展空间观念，培养空间想象能力和推理能力。
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