统编版五年级上册语文第一单元习作：我的心爱之物 教学设计.docx
习作《我的心爱之物》教学设计
【教学目标】
1.写出心爱之物的样子。
2.把心爱之物的来历以及成为自己心爱之物的理由写清楚。
3.写出对心爱之物的喜爱之情。
4.和同学分享习作，根据同学的意见适当进行修改。
【教学重难点】
1.写出心爱之物的样子。
2.把心爱之物的来历以及成为自己心爱之物的理由写清楚。
3.写出对心爱之物的喜爱之情。
教学过程
一、情境导入话题，激发习作动机
1.谈话导入：每个人都有自己的心爱之物。像这一单元中，琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟……同学们，你的心爱之物是什么呢？（请几位同学交流）
2.是啊，说到心爱之物，我们就是一脸的兴奋。今天这节课，我们就一起聊聊...