一年级下册数学导学案.doc
位置——左 、右
学习目标：1、在生活中看关于“左右”的真实情境激发学生的学习兴趣。2、能初步运用“左右”的数学知识解决实际问题。3、认识“左右”的位置关系，体会其相对性。学习重点：认识“左右”的位置关系，正确确定“左右”。学习难点：“左右”的相对性。
学案 导学案
学习过程：游戏一：游戏进入新课，感知自身的左、右1．反动作游戏感知相对性。师：我们前面认识了上、下、前、后，下面我们一起做个反动作练习的小游戏。大家喜欢做这样的游戏吗？喜欢的请举手。2、寻找身上的好朋友。师：我们都有两只手，左手和右手。（老师背对学生举起）大家说说我们在生活中常用左手和右手做哪些事情？（学生举例）师：左手和右手是一...