《能通过吗》教学设计.doc
《能通过吗》课件.pptx
《认识小数》单元整体设计.docx
(共29张PPT)
能通过吗
北师大版三年级上册
内容总览
教学目标
01
新知导入
02
新知讲解
03
课堂练习
04
课堂总结
05
板书设计
06
目录
作业布置
07
教学目标
1.结合“能通过吗”的具体情境,借助常用的长度单位之间的关系,理解小数的意义。
2.知道“几点几米”的长度是几米几分米几厘米,知道1角=0.1元,1分米=0.1米。
3.感受小数在日常生活中的广泛应用,体会数学与日常生活的密切联系。
新知导入
1.填一填。
3.78元/袋
2.30元/袋
( )元( )角( )分 ( )元( )角( )分
3...