二年级上册4.15《可亲可敬的家乡人》教学设计.doc
15可亲可敬的家乡人
【教材分析】
“生活在我身边的人”一课一共有六幅图：第一幅图“王阿姨给我理发”、第二幅图“张大伯送包裹”、第三幅图“农忙时，乡亲们来帮忙”，呈现了我与家乡人的生活交往，以及彼此间的默契、相互的关心和帮助；后三幅图是没见过面的，电工、送牛奶的，以及向她表达感谢。本课编写侧重于引导学生通过不同渠道自主探究获取信息，主动了解各行各业的家乡人，低年级学生搜集信息的基础薄弱，尤其是农村学生视野不够开阔，信息闭塞，这就需要教师在课堂教学上下功夫，通过内容丰富、形式多样的资料，增强学生对家乡人的了解。感悟家乡人的可贵品质，激发学生对家乡人的敬佩、热爱是本节课的重点，农村低年级学生生活圈...