第三单元 第04课时 一个数除以小数（1）教学设计五年级数学上册人教版.docx
第三单元 第4课时 一个数除以小数（1） 教学设计
学 校 授课班级 授课教师
学习目标 1.理解除数是小数的除法的算理，掌握除数是小数的除法的计算方法，能正确计算除数是小数的除法。 2.经历“一个数除以小数”转化为“一个数除以整数”的过程，体会“转化” 的数学思想。 3.进一步体会数学知识之间内在联系，增强探索数学知识和规律的能力，感受数学知识和方法的应用价值。
重 点 理解除数是小数的除法的算理，掌握除数是小数的除法的计算方法，能正确计算除数是小数的除法。
难 点 经历“一个数除以小数”转化为“一个数除以整数”的过程，体会“转化” 的数学思想。
学情分析 学生已经学习...