五年级上册4.9《 古代科技 耀我中华》 第一课时 教学设计.doc
9 古代科技 耀我中华
教材分析
《古代科技 耀我中华》一课中改变世界的“四大发明”是我们祖先为我们留下的引以为骄做和自豪的发明创造，这些发明影响了世界，加快了人类文明进步的步伐，其惠及范围和产生的历史意义是十分广泛和深远的。通过教学增强学的民族自豪感，提高学生的民族自尊心、自信心，以古代劳动人民的聪明智慧策、鼓励学生，意识到科技推动了社会的发展，发扬古人勇于创新的精神，初步培养学生对科学研究的兴趣。
教学目标
知识与技能：了解我国古代“四大发明”对人类社会发展和世界文明进步产生的深远影响和作出的巨大贡献。过程与方法：运用多媒体、小游戏、指南针教具辅助教学，通过对资料的搜集、交流和比较，感...