青岛版（六三制2017秋）小学科学 五年级上册 5.20陶瓷材料 教学设计

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• 资料版本：青岛版（六三制2017秋）
• 适用地区：全国
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资料简介

青岛版六三制五年级上册科学第4单元 地球和地表《20. 陶瓷材料》教学设计
一、学习目标：
1. 了解陶瓷材料的定义、分类和特点。
2. 掌握陶瓷材料的制备过程和工艺。
3. 理解陶瓷材料在日常生活和工业生产中的应用。
4. 培养学生的观察、实验和探究能力。
5. 提高学生对于材料科学的兴趣和科学素养。
二、教材分析：
本节课主要介绍陶瓷材料的定义、分类、特点、制备过程以及在日常生活和工业生产中的应用。通过实验探究陶瓷材料的性能，让学生了解陶瓷材料的特性及其对日常生活的影响，培养学生的探究精神和科学素养。
三、学情分析：
五年级的学生已经具备了一定的科学知识和探究能力，同时也对陶瓷材料产生...