第26课 诗词五首(《赤壁》)课件(共23张PPT).pptx
(共23张PPT)
教 学 目 标
(一)
熟读、背诵五首诗词,体会不同体裁的诗歌的韵律特点。
(二)
读懂诗意,品析诗歌的遣词造句、意象选择和艺术手法。
(三)
结合诗人生平和诗歌创作背景,理解诗歌中寄寓的情感。
赤 壁
读诗五步法
回顾读诗五步法
请同学们先听录音范读,领略诗歌的韵律之美。然后根据诗意读出停顿,用“/”表示。
折戟/沉沙/铁未销,
自将/磨洗/认前朝。
东风/不与/周郎便,
铜雀/春深/锁二乔。
jǐ
赤 壁
杜 牧
自由朗读课文。感受诗歌的韵律之美。要求:
读音准确
富有节奏
读出情感
停顿恰当
杜牧(803—853),唐代文学家。字牧之,京兆万年(今陕西西安)人。其诗在...