小学数学北师大版二年级上“有多少块糖”说课课件(共19张PPT)

资料属性

• 资料版本：北师大版
• 适用地区：全国
• 文件大小：3.4MB

资料简介

(共19张PPT)
【教材分析】
结合数数活动，为学生理解乘法的意义积累经验。
教材中安排了学生进行大量的“数”与“算”的活动，旨在为学生学习乘法概念打基础。
在数数活动中沟通乘法与加法的内在联系。
【教材分析】
在数数活动中沟通乘法与加法的内在联系。
【教材分析】
通过数糖果、数圆片、数方格、借助数线图数
数等操作活动，使学生体会生活中存在着大量
的相同数连加的问题。在充分感知相同数连加
的基础上进一步积累与乘法相关的活动经验。
【学情分析】
学生在一年级时已经积累了大量数数的活动经验，在数数时能和所数事物建立“一一对应”。
【学情分析】
学生在一年级时已经积累了大量数数的活动经验，在数数时...