这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
北师大版四年级下册数学 第三单元 小数乘法 手拉手说课稿.docx
手拉手说课稿
一、说教材
《手拉手》这一课是北师大版小学数学四年级下册第三单元第六课时内容，这一课主要是使学生体会小数计算在实际生活中的应用，进一步体验到学有价值的数学的态度观。
教学目标：
1、体会整数的运算顺序和整数的运算律在小数中仍然适用，并能根据所学 的运算顺序和运用运算律进行简便计算。
2、能够自己分析解决简单的小数混合运算的实际问题。
3、使学生提升主动参与数学活动的意识，在学习中获得快乐的情感体验；进一步培养认真、耐心计算和有错就改的学习习惯。
教学重点：小数四则混合运算的顺序和简便计算。
教学难点：选择合理的算法使小数混合运算计算简便。
学情分析：
本节课本着尊重学生的认知规...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于北师大版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 18.2KB。
文档主要包含哪些内容？
手拉手说课稿一、说教材《手拉手》这一课是北师大版小学数学四年级下册第三单元第六课时内容，这一课主要是使学生体会小数计算在实际生活中的应用，进一步体验到学有价值的数学的态度观。教学目标：1、体会整数的运算顺序和整数的运算律在小数中仍然适用，并…
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