2023~2024学年部编版九年级历史下册第16课 冷战 教学设计.docx
第五单元 二战后的世界变化 教学设计
一、阶段特征
1.世界格局：第二次世界大战后，美苏开始冷战对峙局面，1991年苏联解体,冷战结束。
2经济：美国成为资本主义的世界霸主，西欧和日本的经济获得发展，社会主义国家发展与挫折并存。
3. 政治: 亚非拉地区的民族解放运动空前高涨，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃。
二、主题结构
第16课冷战
一、课标要求
通过了解杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、“北约”与“华约”的建立，认识美苏“冷战”对峙局面的形成。
二、教学目标
1.背诵杜鲁门主义的含义和影响:了解冷战对局面形成的过程;德国的分裂;北约与华约的形成过程;初步认识霸权主义对世界和平与安全的威胁；...