高中语文统编版（部编版）选择性必修下册9.2《项脊轩志》 教学设计.docx
志物怀人，小轩浓情——《项脊轩志》教学设计
【教学目标】
1.反复诵读涵泳，积累文言知识、文化常识。
2.梳理文章脉络，赏析细节描写、章法技巧。
3.品味至爱亲情，理解眷恋家园是中华民族重要的文化基因。
【教学重点】
品味至爱亲情，理解眷恋家园是中华民族重要的文化基因。
【教学难点】
梳理文章脉络，赏析细节描写、章法技巧。
【教学方法】
1．诵读法。通过朗读、吟诵、歌唱等多种方式诵读文本，以读促学，以声求义，以声传情。
2．小组合作讨论法。将学生划分为学习共同体，开展小组讨论，促进学生思维的碰撞与提升。
3．情境教学法。创设真实而具体的情境，激发学生学习兴趣与想象力，引导学生多角度深入思考。...