2023—2024学年统编版语文八年级上册第26课诗词五首《春望》教学设计.docx
《春望》教学设计
教学目标:
通过诵读、联想、知人论世、品味语言让学生走入诗歌的意境,感受诗人面对国破时复杂的心情。
教学重点:
走入意境,体味诗情,通过诵读传达出诗情。
教学难点:
诗人国破家离,半生壮志难酬的心境离学生的生活非常遥远,而且初一孩子的知识背景不厚,如何知人论世、调动学生的生活积累,通过联想与诵读,让学生感受到诗人的心境是本课教学的难点。
教学方法:
讲授、诵读、展示
教学课时:
一课时
教学流程:
一、导入——调动生活积累
播放现代战争后家园尽毁的图片,让学生感受什么是国破。
二、初读——正字、论世
1.明确要求
(1)读准字音。
(2)读出节奏,节奏可以根据情感的需要进行停...