人教版数学五年级上册第五单元《用字母表示数》教学设计.docx
人教五年级上册第五单元《用字母表示数》教学设计
【教学内容】
人教版小学数学五年级上册教科书第52、53页例1、例2及相关练习。
【教学目标】
1.理解用字母表示数的意义和作用；学会用含有字母的式子表示问题情境中的数量关系。
2.经历把简单实际问题用含有字母的式子表达成抽象内容的过程；发展学生数感、符号意识，培养学生观察能力、比较能力、抽象能力和概括能力。
3.感受“用字母表示数”在生活中的应用价值，体会符号表达的概括性和间接性，激发学生学习数学的热情。
【教学重点】
理解用字母表示数的意义，学会用字母表示数并会用含有字母的式子表示数量。
【教学难点】
由数过渡到字母的过程中，...